- Details
- Geschrieben von Musikmittelschule Radstadt
- Zugriffe: 2850

Um die verschiedenen Formen der erneuerbaren Energien auch sichtbar zu machen, haben die vier 4. Klassen im Physikunterricht Plakate zu den Themen Photovoltaik,Windkraft, Speicher- und Laufkraftwerke und Biomasse hergestellt.
Weiterlesen: Plakate - erneuerbare Energien - 4. Klassen
- Details
- Geschrieben von Musikmittelschule Radstadt
- Zugriffe: 1514

In der 2B und 2D Klasse wurde das Thema erneuerbare Energie im Physikunterricht besprochen. Wir haben uns ein Windrad gebaut, um uns den Aufbau genauer vorstellen zu können. Zusätzlich nutzten wir einen Folder, mit dem wir ein Windrad öffnen und schließen können, um uns den Aufbau noch genauer anschauen zu können.
Weiterlesen: Zukunftswind im Physikunterricht
- Details
- Geschrieben von Musikmittelschule Radstadt
- Zugriffe: 1536

Frei nach dem Lied „Großvater“ von STS, wo man die Textzeile „Dei Grundsatz war, zerst überleg'n, a Meinung hab'n, dahinter steh'n" findet, verfassten alle Schüler:innen der vierten Klassen eine Erörterung zum Thema „Alternative Energien“. Besonders wichtig war es, die eigene Meinung klar auszudrücken. Im Speziellen ging es dabei um die vermehrte Nutzung von Solarenergie im privaten Bereich, den Bau von Limberg 3 in Kaprun und um die Errichtung von Windrädern am Windsfeld in Flachauwinkl.
Weiterlesen: Eigene Meinung zum Thema alternative Energien verfassen
- Details
- Geschrieben von Musikmittelschule Radstadt
- Zugriffe: 1769

Den theoretischen Inhalten des Unterrichts folgte nun, im frühlingshaften März, das lang herbeigesehnte Testen der Modell-Windräder in einem Feldversuch durch die Schülerinnen und Schüler der 1A.
Weiterlesen: 1A errichtet Windpark in der Moosallee
- Details
- Geschrieben von Musikmittelschule Radstadt
- Zugriffe: 1484
Im Geographieunterricht der 3C Klasse haben wir uns, aufbauend auf das Projekt Zukunftswind Pongau, zunächst mit der Problematik des Klimawandels beschäftigt. Weiters behandelten wir das Themengebiet der erneuerbaren Energien.
Weiterlesen: Zukunftswind meets Geography
- Details
- Geschrieben von Musikmittelschule Radstadt
- Zugriffe: 1540

Besonders spannende Unterrichtseinheiten ergeben sich immer, wenn Schüler*innen aus zwei verschiedenen Schulen miteinander experimentieren. Am Freitag, 14.1.22. begrüßte die 4B – Klasse der MMS Radstadt die 4B – Klasse der VS Radstadt im Nawitrakt um gemeinsam Versuche durchzuführen. Verwendet wurde dabei das Set “Alternative Energien” .
Weiterlesen: Gemeinsames Experimentieren
Seite 2 von 3