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Die vierten Klassen der Volksschule Radstadt durften an einem Workshop der IG Windkraft mit dem Titel “Die Erneuerbaren” teilnehmen. Ziel war es, den Kindern die erneuerbaren Energien als eine Chance für eine nachhaltige Zukunft darzustellen. Themen wie Energie sparen, der Unterschied zwischen erneuerbaren und nicht erneuerbaren Energiequellen, die Vorteile der erneuerbaren Energien, Wind - und Sonnenenergie wurden ausgiebig behandelt.

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Am 6 Februar durfte die 4a Klasse an einem Workshop zum Thema Erneuerbare Energien teilnehmen. Birgit, von der Interessensgemeinschaft Windkraft, erklärte den SchülerInnen in 4 Unterrichtseinheiten auf spielerische und sehr abwechslungsreiche Weise alles rund um erneuerbare Energiesysteme, Kenntnisse über Windkraft, Klimaschutz und gab Anregungen für umweltorientiertes Verhalten.

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Als Einstimmung auf die Auftaktveranstaltung am Freitag wird momentan in der Volksschule Radstadt emsig gebastelt und gewerkt. Doch nicht nur das kreative Gestalten steht im Vordergrund. Im Sachunterricht setzen sich die Klassen mit dem Thema Energie in unserer Welt auseinander.

 

Am 30. Jänner fand ein besonderer Workshop mit Schulkindern unserer 4. Klassen statt. Fünf Lehrlinge der Salzburg AG traten unter der Koordination von Raphael Rieder (PeP - Pongau entwickelt Potentiale) als "Nachhaltigkeitsbotschafter*innen" auf und brachten uns die Bedeutung von erneuerbaren Energien und deren Anwendung in der Praxis näher. Die Kinder lernten, wie Photovoltaik funktioniert und welche Vorteile sie gegenüber anderen Energiequellen hat.

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Als Vorbereitung auf die Workshops "Alternative Energien" der IG Windkraft war das Thema Elektrizität ein Schwerpunkt im Sachunterricht der 4. Klassen und der UÜ MINT. Es wurden Stromkreise mit einem Schalter und einer Lampe gebaut, Gegenstände auf elektrische Leitfähigkeit überprüft, ein Elektromagnet getestet, der Ladestand von Batterien überprüft und  Lampen und Batterien richtig in verschiedene Geräte eingelegt bzw. eingeschraubt.

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Die Schüler/-innen der 4a Klasse haben im technischen Werkunterricht spezielle Windräder gemacht. Damit sie gut funktionieren, musste ganz genau gearbeitet werden.